Boletim bibliográfico e informativo
17807-L22-CBOLETIM BIBLIOGRÁFICO E INFORMATIVO. Centro de Investigação Pedagógica Fundação Calouste Gulbenkian. 1964- 1973 16x23,5 cm. 18 vols. B.
“Não será precisa longa justificação acerca da importância da investigação pedagógica no momento presente. De certo modo, são tão vastas as implicações que com a educação se relacionam que importa a graduação de tarefas e a delimitação de sectores para não prejudicar a eficiência possível de tão complexo empreendimento. A educação é a formação integral do homem, organização dos meios que lhe permitam a revelação tão completa quanto possível das suas aptidões e correspondente utilização social das suas capacidades. (...) Este trabalho experimental que o Centro se propõe realizar tem como finalidade impedir a improvisação, que é apenas simulação de solução, e impedir também a desfiguração da estrutura pedagógica nacional pela transferência apressada de métodos de outros países, sem o normal aferimento e necessária adequação (...)” —retirado do texto da Apresentação.
Importante publicação onde se reúne para além de bibliografia, (psicologia, filosofia ciências sociais, educação, etc.) , uma série de recensões e estudos sobre hábitos de leitura, pedagogia, etc., assinados por nomes como Óscar Lopes, José Marinho, Salvado Sampaio, José Fernandes Fafe, entre outros.
Colecção completa, ilustrada em folhas intercaladas no texto e em folhas desdobráveis.
Até ao nº14 teve como título BOLETIM BIBLIOGRÁFICO E INFORMATIVO, do Centro de Investigação Pedagógica da Fundação Calouste Gulbenkian. A partir do nº15 até ao final, passou a ter como título BIBLIOGRAFIA E INFORMAÇÃO, Boletim do Centro de Investigação Pedagógica do Instituto Gulbenkian Ciência.